特集 性教育実践 ２０１７
はじめに
■論 考
性教育実践をつくるための視点と方法
～『国際セクシュアリティ教育ガイダンス』から学ぶ～
田代 美江子
直面する性教育の課題を照らす
～性の多様性、男の性、そして快楽としての性～
村瀬 幸浩
■実 践
実践解説 ここに注目しました 青野 真澄
小学校の実践
「赤ちゃんは子宮の中の主人公」 野津 陽子
実践解説 こに注目しました 中野 久恵
小学校の実践
自分と出会う
～からだといのちの学習～ 菊池 準子
実践解説 ここに注目しました 青野 真澄
小学校の実践
「どんと来い！ 思春期」（思春期学習）を創る
～共に学ぶことで育つ自己肯定感・若い仲間と共に～ 多田 直子
実践解説 こに注目しました 水野 哲夫
中学校の実践
総合的な学習の時間
「からだと向き合う」 丸岡 美枝
実践解説 ここに注目しました 篠原 美香
中学校の実践
女らしさ？ 男らしさ？ を考える
～中学校の性教育実践より～ 樋上 典子・田代 美江子
実践解説 こに注目しました 水野 哲夫
高校の実践
「これって暴力なの？」
～「関係性」とドメスティック・バイオレンス（ＤＶ）を考える～ 谷村 久美子
実践解説 ここに注目しました 永野 佑子
小学校特別支援学級の実践
子どもも親も教師も しあわせに包まれた
はじめての『いのちの学習』 中西 よしの
実践解説 こに注目しました 水野 哲夫
児童養護施設の実践
「児童養護施設における性的虐待を受けた子どものケア」
～性（生）教育と生活支援の両輪で～ 山口 修平
■論 考
第35 回全国夏期セミナー山形大会 基調報告
いのちと人権をみつめ、今こそ平和をつくる性教育へ
～「つながり」を確かなものに～ 渡辺 大輔