よい授業は、教え方より子どもを見ることから始まる。 子どもの声や実態から授業をつくり、誰もが安心して参加できる場を整える。グループワークや問い返しを通して、自己責任で終わらせず、みんなで考える授業づくりを紹介します。
第22回 がみてぃの授業実践② がみてぃが大切にしていること
よい授業は、教え方より子どもを見ることから始まる。 子どもの声や実態から授業をつくり、誰もが安心して参加できる場を整える。グループワークや問い返しを通して、自己責任で終わらせず、みんなで考える授業づくりを紹介します。