「男の子だから」「女の子だから」、いつの間にか決めつけていない? 子どもの選択肢を広げるジェンダーの視点から、保護者との協働、絵本を使った実践まで。子どもの権利を中心に、日常からできる包括的性教育を考えます。
第27回 乳幼児期のCSE④ どう実践する?後編
「男の子だから」「女の子だから」、いつの間にか決めつけていない? 子どもの選択肢を広げるジェンダーの視点から、保護者との協働、絵本を使った実践まで。子どもの権利を中心に、日常からできる包括的性教育を考えます。